LENGUA (viernes 19 de junio del 2020)

Y por fin llegó el día... ¡¡¡empiezan las vacaciones!!!

Pero antes de despedirnos del blog queremos que leas con atención y dejes volar tu imaginación... 

👀💭Imagina que entras en tu habitación y te encuentras una lámpara mágica... Sí, sí, ¡como la de Aladdín! 

Frotas la lámpara y, a continuación, aparece un genio... 

El genio te dice que puedes pedir tres deseos para el curso que viene... ¿qué deseos pedirías?

Cierra los ojos, piensa muy bien en esos tres deseos y escribe cuáles son y porqué  en  la siguiente ficha interactiva. 

¿Se cumplirán? ¡En septiembre lo veremos!

3ºA: MIS TRES DESEOS 

(hay una errata:  Escribe "porqué"  ) 

3ºB: MIS TRES DESEOS

(hay una errata:  Escribe "porqué"  ) 

3ºC: MIS TRES DESEOS

(hay una errata:  Escribe "porqué"  ) 

3ºD: MIS TRES DESEOS

(hay una errata:  Escribe "porqué"  ) 

¿Ya has pedido los tres deseos? ¡Genial!

💻 Ahora, si te apetece, puedes jugar a este divertido juego ortográfico inspirado en el programa de televisión "¡Ahora caigo!". 

¡AHORA CAIGO!

¡¡¡NOSOTRAS OS DESEAMOS 

QUE PASÉIS UN FELIZ VERANO!!!

LENGUA (jueves 18 de junio del 2020)

¡BUENOS DÍAS!

🎉🎉¡Solo queda un día para las vacaciones! 🎉🎉

📝Hoy queremos que hagáis una pequeña redacción contando cuáles son vuestros planes para el verano. 

Cuéntanos qué tipo de actividades vas a hacer, deportes que vas a practicar, si vas a hacer algún viaje o escapada, con quién vas a ir a ese viaje o a hacer esas actividades, ¿vas a madrugar todos los días?... 

Descríbelo con todo tipo de detalles para que nos podamos imaginar el pedazo de verano que vas a pasar. 

¡Recuerda que no hace falta ir muy lejos para pasar unas vacaciones fantásticas!

📝💻Puedes hacer la redacción en el cuaderno o en esta ficha interactiva: 

3ºA: MIS VACACIONES P3º A

3ºB: MIS VACACIONES 3ºB

3ºC: MIS VACACIONES P3º C

3ºD: MIS VACACIONES 3ºD

¡HASTA MAÑANA!

LENGUA (miércoles 17 de junio del 2020)

¡¡¡BUENOS DÍAS!!!

Cada vez estamos más cerca de las ansiadas vacaciones... tic, tac, tic, tac... ¡Comienza la cuenta atrás!

Hoy os proponemos otro juego de "pasapalabra" con temática veraniega. 

¿Conseguiréis acertar todas las palabras? ¡Allá vamos!

3ºA: PASAPALABRAS P3º A

3ºB: PASAPALABRA 3ºB

3ºC: PASAPALABRA P3º C

3ºD: PASAPALABRA 3ºD

¡HASTA MAÑANA!

LENGUA (martes 16 de junio del 2020)

¡BUENOS DÍAS CHICOS/AS!

Esta cuarentena han pasado muuuchímas cosas. 

Seguro que muchos de vosotros habréis salido a los balcones a aplaudir a nuestros sanitarios, ¿verdad?

💭¿Qué canción se ha oído mucho en los balcones y las noticias?

¡Efectivamente! ¡¡¡RESISTIRÉ!!! 🎼

Hoy os proponemos una actividad interactiva con esta canción que tanto ha sonado estos meses. 

Los profes os dedicamos esta canción por haber "resistido" tan bien a estos meses de cole a distancia. ¡Sois unos auténticos campeones!

¡Esperamos que os guste!

3º A: RESISTIRÉ P3º A

3ºB:  RESISTIRÉ 3ºB

3ºC: RESISTIRÉ P3º C

3ºD:  RESISTIRÉ 3ºD

LENGUA (lunes 15 de junio de 20209 )

¡COMPARTE TU MEJOR HISTORIA, LO QUE HAS APRENDIDO, ALGO PARA RECORDAR  DE ESTE CURSO !

📝💭Hoy queremos que eches la vista atrás y pienses y escribas algunos de los los mejores momentos que has vivido este curso, algo que hayas aprendido o conseguido... ¿qué recuerdos y logros te llevas?

Tienes dos opciones, lo puedes hacer en tu cuaderno o en la ficha interactiva que verás a continuación: 

3ºA: FIN DE CURSO P3ºA

3ºB: FIN DE CURSO 3ºB

3ºC: FIN DE CURSO P3ºC

3ºD: FIN DE CURSO 3ºD

💬💻 Podremos hablar de estos recuerdos tan bonitos en las videollamadas. 

LENGUA (viernes 12 de junio)

¡BUENOS DÍAS!

¿Cómo estáis? ¿Ya habéis entregado o enviado las cartas que escribisteis ayer?

Hoy vamos a necesitar el cuadernillo blanco de comprensión lectora. ¿Qué tenemos que hacer?

1. 📺 Para calentar motores, vamos a empezar viendo este vídeo sobre "las tres erres del reciclaje": 

2. 👀📖  Ahora, vuelve a leer el texto "Instrucciones para reciclar" (páginas 42-43) y lee también el texto "Instrucciones para crear" (página 44). 

3. 📝 Haz los ejercicios de las páginas 45 y 46. 

¡QUE TENGÁIS UN FELIZ FIN DE SEMANA! 

LENGUA (jueves 11 de junio del 2020)

                              

¿Cuántos cuentos nos han contado nuestros abuelos ? 

• Esta situación del "colegio en casa"  nos ha enseñado a todos a ser mejores.  Por eso, hoy queríamos hacer un homenaje a todos los abuelos y abuelas que tanto han hecho por nosotros. Entre otras cosas, han sido los mejores narradores de cuentos, historias, leyendas...

📝Escribe una  carta de apoyo, cariño, solidaridad a tu abuelo/a o algún abuelo/a que, seguro, aunque no sea su nieto, agradecerán. 

• ¿Prefieres escribir la carta a otro miembro de la familia? (madre, padre, primo, tía...). ¡No hay problema! 

✉Por supuesto, le puedes entregar  o enviar la carta a esa persona cuando termines. ¡Le encantará leerla!

Echa un vistazo a esta imagen para recordar la estructura de una carta: 

Un homenaje a las personas que tanto han hecho por nosotros, en especial  a los abuelos y abuelas. Gracias y... Por favor, cuidaros y dejad que os cuiden. Volveremos a vernos.

LENGUA (miércoles 10 de junio))

¡BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS !

Hoy vais a recordar  cómo encontrar los verbos y no confundirlos con otros tipos de palabras.

📺 Escucha atentamente este vídeo y recuerda: 

¿QUÉ ES UN VERBO?  (Ya no  lo confundirás  con sustantivo, con adjetivo ni  con determinante) 

📕¡Sabías que todos los verbos están en infinitivo en el diccionario! ¡Lo puedes comprobar! 

📒Ahora copia en tu cuaderno estas oraciones y subraya : el sujeto de rojo, el verbo de verde y el predicado de azul, como en el ejemplo:

               

👀Fíjate  otra vez en los sujetos de cada oración que has escrito. Aquellos sujetos formados por  un determinante + sustantivo o por un nombre propio lo vas a sustituir por un pronombre adecuado. Por ejemplo: 

a) En vez de Juan pasea con María por el campo: 

                          Él pasea con María por el campo.

Haz lo mismo en cada oración.  Recuerda escribir el acento a los pronombre tú, él.

Recuerda que toda oración comienza con mayúscula y termina con punto.