martes, 19 de mayo de 2020

LENGUA (miércoles 20 de mayo)



¡Buenos días chicos/as!

¡Hoy vais a ser periodistas por un día y tenéis que escribir vuestra propia noticia!

Si quieres, se la puedes mandar a tu profe.
Este envío es opcional pero a tu profe le encantará leer tu noticia. 

    👀Primero, leed con atención: 


¿QUÉ INFORMACIÓN DEBE INCLUIR UNA NOTICIA?

Toda noticia necesita incluir la respuesta a las siguientes preguntas que en la escuela periodística norteamericana se denominan las 5 W:

1. ¿Qué (What) ha sucedido?
2. ¿Quiénes (Who) son sus protagonistas?
3. ¿Dónde (Where) ha sucedido?
4. ¿Cuándo (When) ha sucedido?
5. ¿Por qué ha sucedido (Why)?



CÓMO REDACTAR UNA NOTICIA EN 4 PASOS

    PASO 1: ORGANIZA TUS IDEAS. Estructura la información y ordena las ideas  de mayor a menor importancia.

    PASO 2: REDACTA UN BUEN TITULAR. 
    
    PASO 3: SACA LA LUPA Y A CORREGIR. 

    PASO 4: Una vez hayas redactado la noticia, titúlala...


¿No recuerdas las partes que tiene una noticia? Mira este vídeo para refrescar la memoria: 



📝ACTIVIDAD

Hoy vas a ser periodista por un día y vas a escribir tu propia noticia.  Lee con atención: 


1¿Qué hecho te parece más interesante para una noticia? Elige uno.  

A) Una nave aterriza en el patio del colegio. 

B) Los alumnos de 3º de Primaria de CEIP Los Jarales construyen una máquina del tiempo.  

C) Inauguran un refugio de animales exóticos en Las Rozas. 

D) ¿Tienes otra idea para la noticia? ¡Adelante! 


2. Inventa la noticia sobre el hecho que has elegido en el punto anterior. 

Ahora, coge el cuaderno y un folio y deja volar tus dotes periodísticas. 

Aquí tienes un ejemplo para inspirarte (fíjate bien en el formato y las partes de la noticia): 






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